← Mi trayectoriaEXPOSICIÓN VIRTUAL / 56 SEGUNDOS

Una trayectoria.
Un espacio para recorrerla.

Del taller a la documentación digital. Una presentación de la experiencia que aporto y de las colaboraciones que quiero desarrollar con estudios y equipos técnicos.

MODELO DEL CURSO · PABELLÓN DE BARCELONA56 s · sin audio · usa pantalla completa para leer los paneles

La cámara se aproxima al pabellón y entra en una exposición virtual. Los paneles presentan mi formación, mi experiencia práctica y mis propuestas de colaboración. Dos cuadros incorporan un plano constructivo y mediciones de mis ejercicios académicos.

Descargar el vídeo ↗
EL CONTENIDO DEL RECORRIDO

También puedes
leerlo aquí.

00:06 / PRESENTACIÓN

Ismael Hurtado Guisado

Técnico Superior en Instalaciones Electrotécnicas. Estudiante del Grado en Edificación en la Universidad de Extremadura.

00:19 / EXPERIENCIA

Del taller a la puesta en obra

Fabricación y montaje de estructuras, carpintería metálica y cerrajería artística. Experiencia en instalaciones, calidad y organización del trabajo.

00:28 / PROPUESTA PARA ESTUDIOS

IA aplicada al trabajo diario

Expedientes, licitaciones y gestión documental. Propongo pilotos con revisión humana y medición de resultados; el alcance se acuerda con cada equipo.

00:38 / VISUALIZACIÓN Y DOCUMENTACIÓN

Del plano al modelo y al coste

Modelado 3D, materiales e imágenes de proyecto. Mediciones y presupuestos con datos contrastados. Los documentos expuestos proceden de trabajos académicos de Dibujo III y Presupuestos II.

00:49 / SIGUIENTE PASO

Colaboración remunerada con estudios

Apoyo a equipos técnicos, con alcance acordado y revisión del profesional responsable. Precolegiado en COATCC.

Hablemos en LinkedIn ↗

Sobre esta exposición

El recorrido utiliza el modelo del Pabellón de Barcelona incluido en el material del curso de modelado 3D. Sobre una copia se han preparado los paneles, los cuadros, la iluminación y la animación de cámara. El render se ha realizado con Blender.

Es una exposición virtual académica. No representa una intervención en el pabellón ni atribuye a Ismael el diseño del edificio o la autoría íntegra del modelo del curso.

Consultar los trabajos y su contexto ↗